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廚房的節奏 目標：學唱歌曲，能用快樂的情緒演唱。 能按樂句敲擊樂器，進行初步的合作表演。 準備：幼兒分成四組，每組的 樂器 分別是勺子，瓶子、鍋、鏟子、碗、菜刀、菜板。 過程：（一）廚房里的聲音。幼兒感知
2018-09-12
幼兒園的花朵 活動目標： 1．觀察花的特征，能用各種線條在吹塑版上畫出各種形狀不同的花朵。 2．學習多色油印吹塑紙版畫的制作方法。 3．體驗版畫操作活動的樂趣。 活動準備： 1．幼兒觀察欣賞過了幼兒園的花。 2
2018-09-12
拼拼貼貼 一、活動目標 1、引導幼兒學習用圖形拼貼畫的方法，保持畫面的整潔。 2、激發幼兒的思維和想象力，鼓勵幼兒大膽想象，大膽表現。 二、活動準備 1、各種圖形若干（三角形，圓形，正方形，橢圓形，長方形）
2018-09-12
幼兒園門前一條路 設計思路： 隨著主題活動 我在馬路邊 的深入開展，幼兒對馬路周邊的環境事物越來越關注了，包括家門前、幼兒園門前、馬路邊的，他們會經常和同伴討論馬路邊發現的新事物。孩子們愿意用畫筆描繪出
2018-09-12
美麗的花 設計意圖： 幼兒園美術教學活動過程既包括幼兒由外而內的感受和體驗，也包括幼兒由內而外的創作和表達。一般會經過感知與體驗、探究與發現、創作與表現、欣賞與評議四個環節。本活動 美麗的花 教學設計正
2018-09-12
干活的喬尼 活動目標： 1.引導幼兒用動作和歌聲來表示歌曲的力度，速度的變化。 2.引導幼兒體驗活動的樂趣。 活動準備： 音樂磁帶，一把釘錘。 活動過程： 一、出示釘錘。 1.師：小朋友們，你們認識這是什么東西嗎
2018-09-05
小兔子的菜園 設計意圖 這首歌曲是弱起小結開頭，對中班的幼兒來說有一定難度。對照理想課堂的相關因素，激發幼兒的歌唱興趣顯得尤為重要 活動目標 1.學唱歌曲，能有節奏的念白。 2.能有效地理解、記憶歌詞，并參與
2018-09-05
秋天 活動目標： 1.體驗歌詞的意味，有感情的學唱歌。 2.樂意自己創編動作表現歌曲的意境，模仿秋天落葉飛舞的景象。 3.感受音樂帶來的樂趣。 活動準備： PPT、秋天的圖片、三種類落葉若干、三棵不同種類的樹布置在
2018-09-05
采果子 【活動目標】 1、通過情景和語言節奏感受樂曲的性質。 2、樂意用身體動作跟著音樂表現自己，體驗摘果子的快樂。 【活動準備】 《采果子》伴奏音樂、ppt、 【活動過程】 （一）律動激趣：去果園（感受樂曲的
2018-09-05
玩顏色 活動目標： 1.了解紅黃藍三原色，探索顏色混合后發生的變化。 2.嘗試運用工具大膽表現，提高對色彩的運用能力。 3.體驗玩顏色所帶來的樂趣。 活動準備： 1.裝有三原色的瓶子、白紙、音樂。 2.礦泉水瓶子、雙
2018-09-05
手掌鳥 活動目標： 1．根據手型展開聯想，運用點、線畫出手掌鳥的美麗造型。 2、體驗手型添畫活動帶來的樂趣。 活動準備： 1、手掌五彩鳥ppt課件 2.彩色蠟筆、記號筆、白紙人手一份。 活動過程： 一、聽聲音導入，
2018-09-05
可愛的蝸牛 活動目標： 1.能在已畫好的圖案上用各色紙繩沿輪廓繞貼，增加畫面的美感。 2.喜歡制作各種紙繩造型。 活動準備： 1.教具：已裝飾好的范畫，紙、膠水、已搓好的紙繩若干。 2.學具：已畫好的蝸牛人手一份
2018-09-05
羞馬穿新衣 活動目標： 1、初步了解羞馬身上條紋的特點，嘗試在輪廓線內用黑白間隔的方法涂色。 2、喜歡斑馬，樂意打扮羞馬。 活動準備： 斑馬頭飾、畫好羞馬輪廓線的涂畫紙、黑色蠟筆。 活動過程： 一、看斑馬圖片
2018-09-05
干活的喬尼 活動目標： 1.引導幼兒用動作和歌聲來表示歌曲的力度，速度的變化。 2.引導幼兒體驗活動的樂趣。 活動準備： 音樂磁帶，一把釘錘。 活動過程： 一、出示釘錘。 1.師：小朋友們，你們認識這是什么東西嗎
2018-08-29
小兔子的菜園 設計意圖 這首歌曲是弱起小結開頭，對中班的幼兒來說有一定難度。對照理想課堂的相關因素，激發幼兒的歌唱興趣顯得尤為重要 活動目標 1.學唱歌曲，能有節奏的念白。 2.能有效地理解、記憶歌詞，并參與
2018-08-29
玩顏色 活動目標： 1.了解紅黃藍三原色，探索顏色混合后發生的變化。 2.嘗試運用工具大膽表現，提高對色彩的運用能力。 3.體驗玩顏色所帶來的樂趣。 活動準備： 1.裝有三原色的瓶子、白紙、音樂。 2.礦泉水瓶子、雙
2018-08-29
手掌鳥 活動目標： 1．根據手型展開聯想，運用點、線畫出手掌鳥的美麗造型。 2、體驗手型添畫活動帶來的樂趣。 活動準備： 1、手掌五彩鳥ppt課件 2.彩色蠟筆、記號筆、白紙人手一份。 活動過程： 一、聽聲音導入，
2018-08-29
森林里的音符 活動目標： 1、在故事的情境中，初步感受樂曲的旋律，能通過肢體動作較合拍地隨樂曲做動作。 2、愿意參與音樂活動，對欣賞音樂感興趣。 活動準備： 1、課件（大森林背景） 2、課件2（動畫故事） 3、音
2018-08-24
小老鼠推蘋果 活動目標： 1.通過音樂中角色，體會音游戲的樂趣。 2.通過圖示體會音樂的曲式結構。 3.培養幼兒模仿能力、想象能力，節奏感。 活動準備： 藍色多瑙河截取開頭上行旋律片段，音效一個，A和B之間少一個
2018-08-24
三只猴子 設計意圖： 歌唱活動《三只猴子》，旨在通過這首幽默、詼諧的歌曲，引導幼兒大膽地表現，體驗歌唱活動的樂趣。本內容以故事形式串聯整首歌曲，篇幅較長，不利于記憶，因此，借助圖譜，圖詞結合，引導幼兒
2018-08-22
母鴨帶小鴨 活動目標： 1、熟悉歌曲旋律，學唱歌曲。 2、激發幼兒唱歌的熱情，體驗歌唱的快樂。 3、愿意參加音樂活動，培養幼兒創編興趣。 活動準備： 母鴨頭飾，小鴨頭飾，《母鴨帶小鴨》課件。 活動過程： 一、激
2018-08-22
可愛的小羊 活動目標 1、了解綿羊冬天會長出又長又密的毛。 2、學習用棉花粘貼的方法粘貼 綿羊毛 。 重點難點 學習用棉花粘貼的方法粘貼 綿羊毛 。 活動準備 1、小綿羊圖畫。 2、棉花、膠水、棉簽、綿羊毛絨玩具。
2018-08-22
有趣的螃蟹 活動目標： １．學習用手指印畫螃蟹，激發幼兒的創作興趣。 ２．再用棉簽沾顏料添畫各種動態的螃蟹。 ３．結合畫面學習講述情節簡單的故事。 活動準備： １．紅色水粉顏料若干份、棉簽、幼兒用紙、抹布
2018-08-22
我喜歡的花瓶 活動目標： 1、欣賞花瓶，了解花瓶的基本結構。 2、在欣賞的基礎上，大膽設計各種造型的花瓶。 3、設計出獨特的作品，感受其中的樂趣。 活動準備： 1、幼兒觀察、了解過各種造型、材質的花瓶。 2、各
2018-08-22
管子大變身 活動目標： 1．讓孩子在玩管子的過程中，感受管子伸縮、柔軟、可變的特點。 2．利用各種方法大膽的對管子進行造型并愿意和同伴交流自己關于管子造型的想法。 3．通過合作管子造型，感受管子多變的空間構
2018-08-22
戴上手表做游戲 活動目標 （一）學習用搓、壓橡皮泥等方法制作手表 （二）樂意用小圓點、小線條裝飾手表，感受細心創作的樂趣。 活動重難點 重點：學習用搓、壓橡皮泥等方法制作手表并樂意用小圓點、小線條裝飾手表
2018-08-22
細細長長的絲瓜 教材分析 絲瓜在孩子們的生活周圍并不陌生，它們漂亮的顏色、細細長長的形狀特點經常會吸引孩子們的眼球。《綱要》中指出，教師要引導幼兒感受美、發現美、創造美，而幼兒的藝術創作是在大膽表現的
2018-08-22
幼兒園中班藝術教案 活動目標： 1、熟悉理解歌詞內容，掌握歌曲節奏。 2、感受歌曲滑稽、有趣的特點，學唱歌曲。 活動準備： 1、 歌曲中四種動物的圖片。 2、 相應的節奏圖。 3、 鋼琴 活動過程： 一、開始部分 1、
2018-08-15
設計意圖 讓幼兒了解山東快板說唱藝術的特點，感受快板獨特的節奏韻律，學習竹板簡單的使用方法，孩子們對此產生了興趣。《快板打起來》是中班下學期主題七《家鄉美》中的一節活動。《綱要》提出： 提供自由表現的
2018-08-15
幼兒園中班藝術教案 活動目標： 1．感受樂曲活潑、歡快的情緒，能跟著音樂節奏跳舞。 2．學會與同伴合作跳舞，體驗與朋友一起游戲的樂趣。 活動準備： 兔子舞音樂；為幼兒貼好顏色標志，幫助幼兒區分左右；兔子隊員
2018-08-15
幼兒園中班藝術教案 活動目標： 1、初步了解一些簡單的創意和手工制作的方法，學會浸染。 2、通過看看、做做等方法表現自己所見，所想事物，激發幼兒豐富的想象力與創造愿望。 活動準備： PPT、紙巾、顏料、調色盤
2018-08-15
幼兒園中班藝術教案 活動目標 1、用紅、黃、綠等相間的色彩，表現夏天樹木的特點。 3、懂得在紙上吹出多彩樹木的方法。 活動準備 1、彩筆、畫紙、顏料等 2、夏天樹林的景色圖。 活動過程 1、圖畫欣賞 （1）出示圖畫
2018-08-15
幼兒園中班藝術教案 活動目標： 1、有重點地觀察蜻蜓，了解對稱對于飛翔的重要性。 2、創作一幅以蜻蜓為主題的作品。 活動準備： 教具：謎語、蜻蜓圖片。 學具：畫紙、油畫棒、鉛筆。 活動過程： 一、出示謎語，猜
2018-08-15
幼兒園中班藝術教案 設計背景 分析《禮貌歌》這首歌曲，我認為它向孩子們主要傳達的就是伙伴間主動說： 對不起 、 沒關系 這兩個禮貌用語的作用與好處。 在活動中，我首先運用圖譜的形式，幫助孩子記憶歌曲內容，初
2018-08-15
幼兒園中班藝術教案 制作意圖： 我制作的稻草人既可以作為教師活動時的教具，也可以投放到區角供幼兒操作，裝飾環境。 教育價值： 激發幼兒的創編興趣，同時讓幼兒學會認識各種昆蟲，發展幼兒的語言表達能力。 選用
2018-08-15
幼兒園中班藝術教案 活動目標重點難點 1、聽音樂，感受節拍的特點及強弱變化規律，并嘗試學唱歌曲《蜜蜂做工》。 2、學習用好聽的音樂演唱歌曲，并配上相應的動作。 活動準備 1、小蜜蜂圖片一張。 2、幼兒用書，磁
2018-08-15
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