清華大學幼兒園兒童退園手續辦理

一、孩子退園時請到班級借用《兒童考勤表》到財務辦公室辦理退園手續，退園日期以當日在財務結算為準，結算日期在半個月之內按半月收保育費，超過半月按全月收保育費。 二、結算完畢，財務人員為幼兒開退園通知單。

2016-07-07

2015年北京清華大學幼兒園入園辦理流程

一、網上報名（3月份） 家長進入幼兒園網站http://www.qhfy.edu.cn，點擊 招生報名 欄目，進入 幼兒園新生入學報名 系統，家長注冊登錄后詳細填寫報名信息。 二、現敞名與幼兒面試（4月份） 根據今年招生名額及學校

2016-07-07

2016年清華大學幼兒園兒童“一小”保險使用提示

在園參保家長 您好！今年的 一小 保險已正式啟用，現提示以下： 一、報銷待遇： 1、初次參保或間斷繳費重新續費人員第一年只享受住院待遇，門診使用時若提示 紅名單 、 白名單 、 欠費 為正常提示，不影響就診。 2

2016-07-07

2016年北京清華大學幼兒園招生簡章

2016年幼兒園招生即將開始，凡符合以下條件的幼兒家長，請于3月9日 3月11日進行網上報名登記，幼兒園將報名數據上報學校相關部門共同協商和確定錄取方案及名單。 1、網上報名時間 3月9日8:00至3月11日22:00幼兒園將

2016-07-07

2016年北京清華幼兒園暑假通知

家長朋友： 您好！ 根據清華大學放假通知精神，幼兒園安排2016年7月18日 8月14日放暑假，8月15日開學。 幼兒園將利用暑假對大班及部分朽教學樓和公共樓道進行粉刷修繕并進一步升級完善安防系統，為孩子們創建更加安

2016-07-07

清華大學潔華幼兒園簡介

清華潔華幼兒園作為清華大學附屬幼兒園，坐落在舉世聞名的清華大學校園內，自1948年建園，至今已有60余年歷史。清華大學十分重視幼兒園的工作，把幼兒教育作為小學、中學、大學一條龍教育的重要組成部分，是素質教

2016-07-07

快樂的“六一”兒童節

2009年6月1日，幼兒園托班、朽、中班組織豐富多彩的親子游藝會，讓幼兒度過了一個快樂而難忘的六一國際兒童節。在教師們的精心策劃和細心準備下，幼兒園處處洋溢著節日的氣氛。豐富有趣的游藝項目，可愛精美的節日禮

2009-07-08

慶六一暨王濟武、馬曉明伉儷捐贈儀式

2009年6月1日，幼兒園熱烈召開慶祝六一國際兒童節暨王濟武、馬曉明伉儷捐贈儀式。為緩解幼兒園近年來日漸突出的招生壓力，清華大學相關領導與幼兒園一起積極想辦法解決入托矛盾問題。六一國際兒童節之際，知名于我國

2009-07-08

幼兒園獲校“先進集體”稱號

幼兒園在2008年工作中成績顯著，經清華大學2008-2009學年度第12次校務會議討論決定，于2009年4月被授予先進集體稱號。

2009-07-08

清華幼兒園新樓落成10周年

2009年4月15日，幼兒園迎來新樓落成10周年。梁潔華教授，清華大學香港基金會的梁國棟先生，傅德楨先生，原清華大學校務委員會副主任陶森，清華大學基金會秘書長黃建華，原清華大學副總務長陳克金，清華園街道辦事處

2009-07-08

幼兒園評為學校“2008年后勤優質項目”

2008年，幼兒園全體教職工站在北京市示范園的新高點，迎接60華誕，秉承校訓，自強不息，厚德幼教，為大學提供了高質量的幼教服務，被評定為清華大學2008年后勤優質項目。同時，我園張少波老師榮獲清華大學2008年后勤

2009-07-08

清華幼兒園開學

2009年2月16日，幼兒園開學啦！老師們以整潔的環境、熱情的微笑歡迎小朋友們的到來。在溫馨的各班活動室里，小朋友們盡情地享受著與老師，與好朋友相聚的喜悅，互相分享假期里遇到的快樂有趣的事情。開學的第二天，

2009-07-08

我園召開教職工新年聯歡會

2008年12月30日，幼兒園召開教職工年終工作表彰暨新年聯歡會。校辦主任王進展、街道主任高斌、街道黨工委書記趙如發等領導來到幼兒園共同歡慶新年。工作表彰會上，幼兒園楊瑞清園長全面總結一年來的工作和收獲，為大

2009-07-08

幼兒新年聯歡會

2008年12月25日至31日，幼兒園各班級組織親子聯歡會慶祝新年的到來。在教師們的精心策劃組織和幼兒及家長們的熱情參與下，活動豐富多彩。熱情洋溢的歌聲、歡快美妙的舞蹈、精彩有趣的親子游戲等，不僅充分展現了小朋

2009-07-08

幼兒園師生快樂度過圣誕節

2008年12月25日，為幼兒營造圣誕節的快樂氣氛，幼兒園在大廳精心建造圣誕小屋，并由教師裝扮和藹可親的圣誕老人，為幼兒及教師發放節日禮物。在溫馨、快樂、驚喜的氛圍中，幼兒、教師及家長們度過了一個難忘的圣誕節

2009-07-08

園本教研促進教師專業化成長

教研是教師實現專業化成長的重要途徑。隨著園本教研項目建設的深化，我園結合三方面發展需求（幼兒發展、教師專業化成長及幼兒園可持續發展），充分發揮務實、創新的教研精神，以領域教學活動中師幼互動策略研究為切

2009-07-08

清華幼兒園保育員專題研討會

2008年12月16日幼兒園保育員教師結合如何做好日常工作舉行了一次專題討論會，參加會儀的有各班保育員教師、主班教師和園里的各位領導。討論會上8位保育員教師分別就如何做好日常工作發言，4位主班教師也從教師的角度

2009-07-08

清華大學幼兒園60華誕

2008年6月1日，清華潔華幼兒園迎來60華誕。60年來，在清華大學領導的關懷指導下，在大學各部門的熱情支持下，幼兒園取得蓬勃發展，現在，幼兒園已經是北京市示范幼兒園，我園的辦園水平和質量獲得幼教系統最高級別的

2009-07-08

清華大學幼兒園幼兒培養目標

總目標以全教會精神和《規程》、《綱要》為指導思想，貫徹全教會精神，以學會求知、學會做事、學會共處、學會生存為幼兒發展主題，促進幼兒體、智、德、美全面發展的基礎上，注重培養幼兒創新精神及實踐能力。領域目

2009-07-08

托班主題案例：冬天天氣冷

｜一、主題活動由來隨著天氣的變化，寒冷的冬天來到了。氣溫的下降和凜冽的大風將冬天的季節特征顯現出來，尤其是雪花的飄落更能吸引幼兒的興趣。根據托班孩子們的興趣和季節變化，我們開展了《冬天天氣冷》這個主題

2009-07-08

大班主題案例：郵遞員

一．設計意圖：一天，傳達室李老師送給班上老師一封信，孩子們問：信是從哪里來的？誰寄給您的呀？我知道信是李老師送來的不對，是郵遞員叔叔送來的聽著孩子們的議論，看著孩子們幼稚的小臉，我們做了解答并決定以此

2009-07-08

大班主題案例：小猴賣圓（一）

一、主題活動由來我們班的小朋友特別喜歡聽故事，每天都有幾位小朋友拿著自己找好的故事書，讓我們講給大家聽，今天，我給小朋友們講了《小猴賣圓》的故事。沒想到許多小朋友對表演這個故事非常感興趣。因此，我們開

2009-07-08

大班主題案例：小猴賣圓（二）

活動四：觀看錄相：動物世界下午，我和小朋友們來到電教室，觀看錄相《動物世界》，小朋友們看的很仔細，看后又編出了老虎、獅子、猴子等動物的一些動作。下面是小朋友們創編動作時的討論：●老虎很兇，臉上應該這樣

2009-07-08

中班主題案例：筷子

一、活動由來幼兒從朽升入中班后，開始學習使用筷子。餐具的變化直接引出一些問題，根據我們觀察、發現，孩子們在剛接觸筷子時，因為不會使用，一方面感到很茫然，但另一方面又對于筷子這個新生事物感到很好奇。陳鶴

2009-07-08

中班主題案例：認識自己

一、主題活動的由來中班幼兒的自我概念已經開始萌生，他們已初步感受到自己的外貌、身體、喜好等等與他人的不同，對于我和他人有著許多的疑問，而要解答他們的這些疑問，則是我們這次主題活動開展的主要目的。二、主

2009-07-08

中班主題案例：可愛的兔子（一）

一、主題活動的由來一天，我們到幼兒園的動物飼養區去看動物，許多孩子去拔草、拾菜葉喂小兔子。朱星可說：小兔子喜歡吃菜葉。賀子豪拾來一些黃草要喂小兔子，朱星可說：小兔子不吃黃草，賀子豪說：吃。說完賀子豪便

2009-07-08

中班主題案例：可愛的兔子（二）

活動七：我們來給小兔子創造一個舒適的生活環境今天，郭老師帶來一只灰色小兔子，孩子們高興地圍著小兔子看，有的孩子喂小兔吃菜，有的孩子用有手摸著小兔子的絨毛，突然，劉澍喊叫起來，哎呀，你看小兔子住在盒子里

2009-07-08

中班主題案例：快樂超市

一、主題活動由來五一勞動節期間，我們引導幼兒了解各行各業的人的勞動。我們帶領幼兒參觀了清華園超市，參觀完超市后，孩子們對超市琳瑯滿目的商品、收銀機、購物小票等都產生了濃厚的興趣。他們也經常談論超市：今

2009-07-08

小班主題案例：好吃的紅薯花生（一）

一、主題活動由來隨著人們生活水平的提高，人們越來越重視健康，特別在飲食和營養方面，人們越來越崇尚自然。因此我們應引導孩子們了解一些綠色食物，使他們從小養成良好的飲食習慣，喜歡吃自然的食物。紅薯和花生是

2009-07-08

小班主題案例：好吃的紅薯花生（二）

活動四：談話我在紅薯、花生地里發現的秘密活動目標：愿意用語言表達自己的發現，并能注意傾聽他人講話。活動準備：用親子采摘時拍下的照片制作成PPT或課件。1．教師引導語：前幾天，我們和爸爸媽媽一起去紅薯、拔花

2009-07-08

促進幼兒富有個性的發展

幼兒之間的個體差異是客觀存在的，這種差異體現在幼兒的發展特點、發展水平、發展速度、發展方向上。每個幼兒都是獨特的個體，每個幼兒的獨特性中蘊含著他獨特的成長方式和生長點。教育只有切實地關注到個體，才能在

2009-07-08

實施網絡式主題教學

隨著課程改革的推進，主題教學已經成為很多幼兒園的課程模式。以下是我在實施網絡式主題教學中的幾點思考。一、遵循大自然、大社會都是我們的活教材這一原則，在教學主題的選擇和確定上，源自幼兒興趣，追隨幼兒興趣

2009-07-08

活動設計：龜兔賽跑

一、活動由來我班正在進行十二生肖大聚會的主題活動。幼兒從家里帶來了豐富的資料，有些幼兒帶來了和生肖動物有關的故事，《龜兔賽跑》就是其中的一個。孩子們以前就聽過這個故事，對于他們來說并不陌生。所以在講述

2009-07-08

活動設計：我是笑寶寶

一、活動由來結合班級幼兒發展需求及實際情況，為幫助幼兒盡快全面適應幼兒園生活，能以積極愉快的情緒參加各項集體活動，進一步激發和調動幼兒快樂情緒情感體驗，我們設計了這一活動。二、活動目標1．激發幼兒快樂

2009-07-08

活動設計：我們來抱抱

一、活動由來托班幼兒喜歡與同齡伙伴及熟悉的成人交往，但是在交往過程中帶有明顯的自我中心傾向，不滿足時會出現攻擊行為。在日常生活中我們觀察到幼兒有與人交往、擁抱的愿望，但是由于不會運用恰當的交往方式而出

2009-07-08

活動設計：小猴買水果

一、活動目標1．學習使用禮貌用語：你好謝謝再見等。2．愿意表達自己的需要和想法。3．體驗參與游戲的樂趣。二、活動準備猴及兔頭飾、小筐、圍裙、紙幣、水果若干、游戲場景。三、活動過程1．幼兒觀看木偶劇有禮貌的

2009-07-08